广西融水苗族自治县汪洞乡新合村，达佑教学点老师周宏军领着学生走在去学校的路上（2019年5月28日摄）。2015年以来，广西把教育扶贫作为阻断贫困代际传递的治本之策，不断补齐教育短板，优化教师结构，充实师资力量，拓宽教育帮扶渠道，贫困学生教育保障水平和贫困地区教育发展质量得到明显提高。 广西隆安县粤桂小学及周边的隆安县易地扶贫搬迁震东集中安置区（2019年10月16日摄，无人机照片）。 广西大化瑶族自治县六也小学的学生在认真听课（5月29日摄）。 广西三江侗族自治县和平乡中心小学学生在课间玩耍（2019年10月30日摄）。 广西大化瑶族自治县六也小学的学生利用课间排练扁担舞。（5月30日摄，无人机照片）。 广西大化瑶族自治县雅龙乡温和小学的一处教学点，教师韦志杰在为孩子们上课（2017年9月7日摄）。 广西融水苗族自治县杆洞乡党鸠小学，同学们在操场上玩游戏（5月15日摄）。